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Formation - Être Référent AFEST (cycle certifiant)

Accompagnement des Apprentissages et de la Formation En Situation de Travail
Réf. 600685
70 heures
Expertise
  • Module 1 : 02 nov. 2020
  • Module 2 : 14 déc. 2020
  • Module 3 : 15 déc. 2020

70 heures

Réf600685

Prix4 290€ HT

20 à 30% de remise groupée

Vous souhaitez personnaliser le programme de cette formation pour qu'elle réponde aux spécificités de votre entreprise ?

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L'AFEST (Action de Formation en Situation de Travail) a été reconnue dans le code du travail depuis la loi « Avenir professionnel ». Cette modalité d'apprentissage représente une formidable opportunité pour les entreprises car elle permet d'avoir des salariés formés « sur le terrain » et assure une transposition quasi immédiate et opérationnelle des acquis de la formation.
Pour pouvoir être reconnue comme action de formation, l'AFEST doit néanmoins répondre à un cadre et un formalisme très précis. Il est nécessaire pour les entreprises de se doter d'un « architecte » capable de concevoir et de déployer la démarche de manière efficace. Le parcours certifiant « Référent AFEST » proposé par ELEGIA, en partenariat avec C-CAMPUS, répond à ce besoin. Il permet de se préparer en 6 mois environ à une certification AFEST déposée au répertoire spécifique de CNCP n°24-28 grâce à un parcours multimodal et un accompagnement personnalisé. Ce parcours est éligible au CPF sous le n°235583.

Objectifs de la formation

  • Devenir Référent Formateur AFEST et obtenir la certification au répertoire spécifique CNCP 24-28 « Accompagnement des apprentissages et de la formation en situation de travail »
  • Accompagner/coordonner les acteurs contribuant aux AFEST et les outiller notamment dans la réalisation des 3 « points clés » des AFEST : entretiens de positionnement, développement de la pratique réflexive des apprenants, coévaluation des acquis
  • Construire des dispositifs/parcours AFEST « personnalisables et accessibles »
  • Intégrer les bonnes pratiques existantes de formations au poste, apprentissages informels etc., pour les rendre « FESTives » (cadre réglementaire, outillage pédagogique)
  • Évaluer objectivement les effets des AFEST
  • Développer une démarche d'amélioration continue et d'innovation en AFEST dans le respect de la réglementation
  • Animer et coordonner les Accompagnateurs AFEST

Programme de la formation

70 heures

A. Ateliers présentiels
3 jours

1. Formaliser un parcours de formation intégrant des AFEST (jours 1 et 2)
  • l'AFEST versus les autres modalités pédagogiques (formation en salle, FOAD)
  • analyse du travail, identification des étapes et points de vigilance pour la construction d'un parcours d'apprentissage/formation en situation de travail
  • identification des compétences clés à acquérir par chaque apprenant au regard des enjeux du job pour produire le questionnaire de positionnement
  • structuration d'une ébauche de parcours AFEST type dans sa filière métier
  • définition des objectifs pédagogiques, identification d'activités pédagogiques et de modalités d'évaluation
  • cadrage des temps de réflexivité des apprenants
  • identification des supports pédagogiques manquants à constituer le cas échéant
  • tracer ses actions pour s'inscrire dans le formalisme des AFEST et viser la certification de référent
2. Maîtriser les techniques FEST (jour 3)
  • créer les conditions d'un apprentissage efficace au travail : l'entretien de positionnement
  • découvrir trois techniques pédagogiques fondamentales pour transmettre à des apprenants en phase de découverte et d'approfondissement : méthode démonstrative, feedback, explication flash
  • accompagner des apprenants dans la « réflexivité » : entretien d'explicitation, analyse de pratiques professionnelles, méthode de résolution de problèmes
  • évaluer objectivement les acquis et valider la progression via un positionnement aval

B. MOOC « Accompagner les apprentissages et la formation en situation de travail »
14 heures

1. Pourquoi un MOOC sur l'accompagnement en formation ?2. Qu'est-ce que la multimodalité ?3. Identifier les champs d'action et prérequis de l'AFEST4. Mettre en place et suivre l'accompagnement5. Concevoir un dispositif d'accompagnement pédagogique6. Concevoir un parcours intégrant des AFEST7. Accompagner un apprenant dans son parcours de formation8. Mener les entretiens d'accompagnement9. Rendre un apprenant acteur de sa formation10. Se préparer à la certification AAFEST11. Coordonner et animer une communauté d'acteurs en formation12. Quiz d'évaluation

Points forts de la formation

  • Seul parcours existant permettant d'obtenir la certification AAFEST au répertoire spécifique CNCP (Commission nationale des certifications professionnelles)
  • Cofinancement possible des frais de formation et de certification
  • Nos intervenants sont eux-mêmes certifiés, ont plus de 10 ans d'expérience en formation de tuteurs, formateurs et managers - développeurs de compétences et ont mis en oeuvre des AFEST en entreprises
  • Accès durant 12 mois à l'ensemble des contenus digitaux et MOOC via la plateforme Campus Formateur
  • Deux jeux pédagogiques Master Formateur et Formateur terrain soit plus de 70 cartes pratiques sur la posture, les techniques, l'accompagnement d'apprenants, la gestion des moments clés en formation etc.
  • Parcours intégrant lui-même une partie expérientielle AFEST pour les participants
  • Accompagnement des participants par le formateur référent tout au long du parcours : classes virtuelles, téléphone et échanges de mails sur la base des travaux à produire par le participant en vue de sa certification (parcours FEST, outil de positionnement, DSPP etc.)

A qui s’adresse la formation

  • Formateurs internes occasionnels ou permanents en entreprise
  • Consultants formateurs en organisme de formation
  • Consultants formateurs indépendants
  • Experts
  • Managers
  • Tuteurs
  • Toute personne possédant une expérience avérée en formation et/ou en accompagnement pédagogique souhaitant acquérir les méthodologies liées à l'AFEST
Avoir un projet de mise en place d'une AFEST

Instant digital de la formation

MOOC « Accompagner les apprentissages et la formation en situation de travail » en 12 modules soit environ 14 heures de ressources (vidéo, infographies, flash Learning, livrets et guides téléchargeables, quiz d'entrainement à la certification)

Financement de la formation

Vous êtes salarié(e) d’entreprise ? Vous pouvez vous faire financer votre formation par le plan de développement des compétences de votre entreprise (ex- plan de formation) :
 
Le plan de développement des compétences, c’est l’ensemble des actions de formation établi à l’initiative de l’employeur  dans le cadre de la politique de ressources humaines de l’entreprise. Il est annuel et s’élabore généralement en fin d’année. D’après la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », l’action de formation est désormais définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel ». De nouvelles actions de formation font ainsi partie de cette définition comme : le tutorat, le coaching, l’AFEST, le MOOC, le mentoring…
 
Tous les salariés de l’entreprise peuvent être concernés par le plan de développement des compétences, quelle que soit la nature, la durée de leur contrat ou leur ancienneté.
 
L’OPCO gère, généralement, les dépenses liées aux coûts pédagogiques, rémunérations et allocations formation, transport, repas et hébergement. Suite à la réforme de la formation 2018, les missions des OPCO vont être redéfinies d’ici 2021.
 
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre service RH/ formation pour plus d’informations sur les prises en charge possibles.
 
Si vous ne connaissez pas votre OPCO, vous pouvez vous rendre sur le site du ministère du travail en suivant ce lien.

Avis sur la formation

avis vérifiés
4.9/5
9 avis
89%
11%
0%
0%
0%
5/5
5
MARIE JOSE G.
21 fév 2020
Formation qui donne envie d’approfondir et de se remettre en question
5/5
5
MARIE JOSE G.
21 fév 2020
Une formation qui permet de se mettre en action rapidement
5/5
5
STEPHANIE M.
18 oct 2018
Nous étions nombreux et nous avons pris du coup beaucoup de retard. La seconde journée a été très dense. Une troisième journée aurait été nécessaire. Nicolas est très a l'écoute et intelligible. Il se met bien à notre portée. Dans le contenu, un certain nombre de prérequis nous aurait peut-être permis de gagner du temps ex : savoir ce qu'est un objectif pédagogique et comment le formuler.
5/5
5
STEPHANIE M.
18 oct 2018
Journée trop dense liée au retard pris sur la première journée
5/5
5
ISABELLE B.
16 oct 2018
Les démarches administratives ont été facilement réalisées pour l'inscription, j'espère que l'engagement de facturer cette formation sur 2019 sera tenu. Le sujet de l'AFEST semble correctement traité dans les modules de formation. J'ai été ravie de faire connaissance avec les autres stagiaires et de participer aux 2 premières journées avec eux.
5/5
5
ISABELLE B.
16 oct 2018
Les démarches administratives ont été facilement réalisées pour l'inscription, j'espère que l'engagement de facturer cette formation sur 2019 sera tenu. Le sujet de l'AFEST semble correctement traité dans les modules de formation. J'ai été ravie de faire connaissance avec les autres stagiaires et de participer aux 2 premières journées avec eux.
4/5
4
VALERIE H.
16 oct 2018
Les lieux de formation et de restauration étaient très adaptés pour une formation réussie. Malheureusement Monsieur Nicolas FROMENTOUX connaissait le sujet " Etre référent AFEST" que très superficiellement. la deuxième journée a été très pénible ( survol des documents, manque de précision, de clarté, des contradiction avec ce qui a été dis la veille).
5/5
5
STEPHANE V.
26 sep 2018
Rien a signaler
5/5
5
STEPHANE V.
26 sep 2018
RAS
Voir les 9 commentaires
18 000 stagiaires formés cette année
97% de satisfaction
70 000 références clients

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